让科学家故事走进专业课堂:中法核工程与技术学院建成“两弹一星”精神课程思政素材库
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双双问鼎!中大化学学子捧回全国大学生化学实验竞赛两项一等奖!
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在方法中理解世界|校区特色通识课介绍(二)
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当本科生走进国际学术大会,他们收获了什么?
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关于选派本科生赴香港岭南大学交流学习的启事
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精筑教学保障,共赴秋日课堂
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中山大学“AI赋能教师教学”能力提升计划——“逸仙智课”平台实战专题培训预告
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未来生物医药学院本科生团队斩获首届全球大学生生命科学挑战赛总决赛铜奖
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顶天立地,知行合一,物理与天文学院阅读实践周活动安排
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为什么南方的土壤是红色的?她把“脚下”的学问讲活了
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关于选派本科生赴俄罗斯南联邦大学交流学习的启事
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在实践中体知社会|校区特色通识课介绍(三)
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阅读实践周:赛博海工启新知 AI赋能探海洋
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新学期观摩课邀您来听,遇见新的教学灵感
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从教24年,他把实验室变成了“金课堂”
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教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财务局,有关部门(单位)教育、财务司(局),部属各高等学校:
为全面贯彻落实科学发展观,切实把高等教育重点放在提高质量上,经报国务院同意,教育部、财政部决定实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称质量工程),现就该工程的实施提出如下意见。
一、实施质量工程的重要意义
(一)高等教育肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命。提高高等教育质量,既是高等教育自身发展规律的需要,也是办好让人民满意的高等教育、提高学生就业能力和创业能力的需要,更是建设创新型国家、构建社会主义
中山大学关于印发《中山大学本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》的通知
校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属医院(单位),产业集团:
《中山大学本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》已于2021年第1次校党委常委会会议审议通过,现予以印发,请遵照执行。
中山大学
2021年2月8日
中山大学本科教学质量与教学改革工程
项目管理办法
第一章 总则
第一条 为加强中山大学本科教学质量与教学改革工程(以下简称“质量工程”)项目管理,规范项目经费管理,确保项目建设取得实效,根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)、教育部《高等学校本
教学竞赛 | 肿瘤防治中心举办2021年教师教学竞赛初赛
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实《教务部关于举办第九届中山大学教师教学竞赛的通知》工作部署,2021年8月19日下午,肿瘤防治中心成功举办“2021年教师教学竞赛初赛”。
本次竞赛立德树人根本任务,以“上好一门课”为竞赛宗旨,坚持广泛参与、层层发动,以赛促学、以赛促教、以赛促改,落实课程思政理念,展现了中心教师队伍又红又专的风采。
竞赛分为专业课组和通识课组两个组别,竞赛项目包括为教学设计、授课环节和教学反思三个环节。经过前期各科室(教研室)的选拔,分别有8名专业课组教师和5名通识课组教师参加中心两个组别比赛的角逐。评委由中心校级督导、院级督导和各科
教师试讲 | 医学院解剖学教研室赴附属第七医院开展试讲活动
为加快完善医学院以临床为导向的本科教学课程体系建设、加强中青年学者与临床教师的授课技能,并促进解剖学教研室与临床手术科室间的交流沟通。医学院人体解剖学教研室全体老师于7月23日赴中山七院开展《临床解剖学》课程试讲活动。
医学院院长、中山七院院长何裕隆教授为活动致辞,何院长介绍了深圳校区的建设进度和附属七院的近期发展和远景规划,并强调了医学院本科课程体系建设是大学新医科发展重要着力点之一;何院长突出强调解剖学是基础临床融合课程体系建设中的重要载体,希望基础教师和临床医生通力合作,互补长短,努力将《临床解剖学》打造成精品课程。
在试讲正式开始前,大家一同观看了我国工程院院士、临床解剖学


