教学竞赛 | 张欣然:用心教书 用情育人
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/Ex9ZFFWSYHMuFiumcSkOlw
《光明日报》整版聚焦中山大学:心怀“国之大者”,推进高质量发展
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/CfPjElVJNeUrqUi8H6_uig
老师好,这里有一份参赛指导请查收!
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/ZsuER-XDJ9q20QcWizSiCQ
教师试讲 | 哲学系(珠海)组织开展2022-2023学年第二学期新开课教师试讲工作
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/wK5GxXajTkIyGxPe01jG-A
教学动态 | 春暖花开,体育第一课精彩开启
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/pivR1qWo75BTPl2e56ms_w
教务部关于报送教研室建设方案的通知
教务〔2019〕8号
教务部关于报送教研室建设方案的通知
各有关单位:
为加强基层教学单位围绕学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的十二字人才培养目标,组织开展教学和教学研究、进行学科专业建设和教学管理职能,推进以学科与专业、本科生培养与研究生培养、德育与智育、第一课堂与第二课堂、科研与教学“五个融合”为核心的卓越人才培养体系建设,学校决定按照“一院一策”的原则,全面恢复和加强教研室的建设。
根据工作时间节点要求,各院系应在2018年秋季学期内(新建院系应在2019年4月份前)完成教研室的组建工作并依托教研室开展相关教学研究与管理工作。
请各院系将本单位教研室建设
新一轮审核评估指标体系内涵解析 @ 你打开
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/wI-IX0s7x-zw-JlbklHquw
学生科研 | 中法核工程与技术学院举行2023届本科毕业论文中期检查答辩会
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/KUKF29XSDOGOes8gjwyxdQ
教务部关于推荐2019-2023年广东省本科高校教学指导委员会委员的通知
教务〔2019〕7号
教务部关于推荐2019-2023年广东省本科高校教学指导委员会委员的通知
各有关单位:
根据《广东省教育厅关于推荐2019-2023年广东省本科高校教学指导委员会的通知》(粤教高函〔2019〕2号,见附件1),广东省教育厅决定组建2019-2023年广东省本科高校教学指导委员会(下文简称“教指委”),我校可向广东省教育厅申请承建相关教指委和推荐教指委委员,现将校内推荐有关事项通知如下:
一、组建范围和总体要求
2019-2023年广东省本科高校教学指导委员会名单(详见附件1内容)中“*”标注的为2019年3月到期换届教指委及拟新成立的
四六级考前重要提醒!
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/4K_QyIpP7k5sZXZ53V9erA
教学动态 | 电子与信息工程学院(微电子学院)与计算机学院(软件学院)联合开展新学期本科人才培养工作交流会
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/Ons-nXS00JKLGu8m9kAFoQ
教务部关于2018学年第二学期注册通知
教务〔2019〕4号
各有关单位:
根据校历安排,我校2018学年第二学期全日制本科生的注册时间是2019年2月23日、24日两天。为了顺利完成注册工作,现将有关事项通知如下:
一、注册办法:学生应在新学年(期)办理报到注册前缴清学费等应缴费用,由本人持校园卡及学生证到注册地点注册。
二、未经请假或者请假未获批准,且逾期两周不履行注册手续的,按照《中山大学本科生学籍管理规定》将给予退学处理。
三、注册安排:
校区
注册地点
具体时间
本科教学工作月报(2023年2月)
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/xLvqtfkSUPwFNNw8GCCjBw
学生科研 | 航空航天学院2020级本科生发表JCR一区学术论文
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/hjZkKipUHNEUAngQExLaEQ
教学研究 | 在过程性学习评价基础上开展线上+线下《光学》课程教学
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/RpR65YDWau7XNkCHzNSblA
教学竞赛 | 新闻传播学院 郑昱:尊重讲台,笃行不怠
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/VzmEu4p82Ljgjwlz0i_Luw
诚邀您参加2017届、2022届本科毕业生培养质量评价调查
文章原文请点击链接进入:https://mp.weixin.qq.com/s/L_Q6iKkFRMegpvNxYp9AAQ