4月22日上午，教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军率团赴我校调研“高等教育质量监测国家数据平台”建设工作。评估中心副主任周爱军、信息处处长吴四九、副处长郭栋，中山大学副校长刘济科、教务部主任陈省平、质量处处长兼国家高等教育质量常态监测数据中心主任郝元涛，以及相关工作人员参加了会议。会议由国家高等教育质量常态监测数据中心副主任赵福利主持。 刘济科副校长代表学校对周爱军副主任一行来访表示了热烈欢迎。他表示，评估中心与中山大学就推动“高等教育质量监测国家数据平台”建设的合作历史悠久，希望双方进一步共同推动国家数据平台建设工作更快更好发展。周爱军副主任表示双方要进一步巩固和深化交流合作，建好

教务〔2021〕56号 各有关教学单位、各位同学： 根据《关于做好2021年上半年广东省全国大学英语四、六级考试报名工作的通知》（粤考院函〔2021〕30号），我校将组织学生参加2021年6月12日的CET考试。为做好我校2021年上半年全国大学英语四、六级考试笔试（以下简称CET）的报名工作，现就有关事项通知如下： 一、考试时间 日期（6月12日） 考试种类 考试时间 上午 英语四级考试（CET4）

教务〔2020〕92号 各学院、直属系： 系统科学与工程学院启动今年关于2018级“优中选优信息工程专业实验班”招生选拔工作。现将相关事项通知如下： 一、选拔范围和人数 本次选拔主要面向数学学院、物理学院、化学学院、地理科学与规划学院、材料科学与工程学院、电子与信息工程学院、数据科学与计算机学院、环境科学与工程学院、数学学院（珠海）、物理与天文学院、大气科学学院、地球科学与工程学院、化学工程与技术学院、海洋工程与技术学院、中法核工程与技术学院、土木工程学院、材料学院、电子与通信工程学院、智能工程学院、航空航天学院等理工科大类2018级本科生。 选拔人数

为推动2017学年第一学期本科教学工作的顺利开展， 2017年8月28日开始，在黎孟枫副校长带领下，教务部教学检查小组分赴广州校区南校园、北校园、东校园及珠海校区对开学前各项教学准备工作进行检查和确认。 检查小组通过召开职能部门座谈会和实地考察的方式，查看了各校区教学区域设施建设、环境布置、学生活动场所等，重点就课室设施、多媒体设备、教学区域安全防范、实验室教学安排、班车安排等专项，会同总务处、网络与信息技术中心、公共实验教学中心、保卫处等部门逐一排查，及时发现问题、商讨解决方案。与此同时，再次明确在做好教育教学的同时，必须高度重视教学区域安全工作，力保校园安全稳定。 全校3380

2018年10月12日至16日，由教育部主办的第十一届全国大学生创新创业年会在厦门集美大学隆重举行，全国近130所高等院校参加了此次盛会。本届年会设立学术论文交流和创新创业展示项目2个类别，经教育部遴选，我校共有2个项目分别入选年会。 航空航天学院姚清河老师指导的陈柯成、谢嘉斌同学组成的团队，在年会上做了《地铁站台火灾烟气扩散模拟与分析》的学术论文交流；光华口腔医学院徐萌老师指导的蔡敏、谭汝铿、杨本易、黄李蓉、余文悦同学组成的团队，在年会上对“牙磨片数字化资源库建立”项目取得的专利、研发的牙磨片制作仪器及数字资源库进行了创新创业展示。 “牙磨片数字化资源库建立”项目在年会展示过程中

近日，教育部高等教育司发布了《教育部关于公布2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定结果的通知》，来自全国186所高校的296个项目获认定。这是继2018年6月教育部公布首批105个国家级虚拟仿真实验教学项目后，教育部再次认定这一重量级教学项目。中山大学获认定5个项目，认定项目数位居全国高校并列第一名。 我校获认定项目分类涉及环境科学与工程类、医学基础类、临床医学类、护理学类等4个科类，这是我校紧密围绕2018年“新时代全国高等学校本科教育工作会议”提出的坚持“以本为本”、推进“四个回归”、加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力的要求，贯彻一定把本科教育放在人才培养体系的核心地位、

10月23日上午，中山大学“不忘初心、牢记使命”主题教育校领导班子成员调研成果交流会在广州校区南校园学人馆会议室举行。校党委书记陈春声，党委副书记、校长罗俊，全体校领导班子成员作调研成果报告。中央第三指导组组长诸葛彩华、副组长田福元、组员郭京胜和吴志翔到会指导。调研成果交流会由校党委书记陈春声主持。 陈春声书记介绍了校领导班子成员调查研究的总体情况。他指出，校领导班子成员结合学校工作实际，围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于高校工作的重要讲话和重要指示批示精神，确定了

10月13日下午，珠海校区课程思政建设经验交流会在珠海校区行政楼第一会议室举行。珠海校区各院系党委（党总支）书记、分管教学的副院长（副系主任），教务部相关人员共40人参加会议。会议由教务部主任陈省平主持。 会上，海洋科学学院副院长苏明作了主题为“深化课程思政教学改革，落实立德树人根本任务”的分享。苏明副院长介绍了学院课程思政建设实践实施策略，展示了海洋科学专业课程思政案例，总结了学院课程思政育人实践成效及思考。 陈省平主任在总结中指出，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，是全面提高人才培养质量的重要任务，各院系要高度重视，切实加强课程思政建设工作，将思政元素有机地

3月26日，教务部班子成员在广州校区南校园415栋生物楼325会议室举行党史学习教育集中学习，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，学习传达党中央部署要求以及教育部党组、广东省委、学校党委的工作部署。 教务部班子成员集中学习了1919年-1949年的中共党史大事记简表，准确把握党的历史发展的主题主线主流本质，正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物，坚决抵制各种歪曲丑化党的历史错误倾向。通过学习，更深刻了解党和国家事业的来龙去脉，更深刻地理解红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，从而吸取正

2021 年 7 ⽉ 16 ⽇ 上午， 教务部第⼀党⽀部和第⼆党⽀部开展主题党⽇ 活动， 前往⼴东省博物馆集中学习“红⾊热⼟不朽丰碑——中国共产党领导⼴东新⺠主主义⾰命历史展”。 在展览⼊⼝处， ⾯向鲜红的党旗， 教务部党总⽀陈英群副书记带领党员同志重温⼊党誓词。 铿锵恢宏的誓词响彻全场， 强烈震撼着每⼀位党员， 激励⼤家不忘初⼼， 牢记使命， 认真践⾏⼊党誓⾔， 为党和国家事业发展再⽴新功。 本次展览分“⼴东党组织的创建”“中国⼤⾰命中⼼的形成”“⼟地⾰命战争的开展”“华南抗战的中流砥柱”和“为⼴东的解放⽽战”五个部分， 系统地向党员们展示了新⺠主主义⾰命时期中国共产党在⼴东波澜

各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，有关部门(单位)教育司(局)，部属有关高等学校： 为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，我部决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称强基计划）。现就有关工作提出如下意见。 一、指导思想和原则 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，健全立德树人落实机制，探索多维度考核评价模式，着力实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。服务国家战略，招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后

在“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标引领下，医学院致力于培养德智体美劳全面发展的临床医学专业人才，全面推动“五个融合”，全面落实立德树人根本任务。 一、德育与智育融合 医学院课程思政工作坚持立足学科特色，重点落实三个“一”（每月举行一次课程思政教学经验交流分享会、每学期组织开展一次课程思政专题研讨、每年开展一次课程思政专题调研），强化党委主体责任，构建课程思政内容体系，明确课程思政建设内容，落实学校总体要求；青年教师专职辅导员发挥带头作用，带动全院教师共同参与课程思政，逐步实现课程思政全覆盖，在此基础上打造医学院课程思政示范课程。 2020年，学院共

生命科学学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标，坚持立德树人根本任务，坚持“以学生为本、以学生发展为中心”的教育理念，全面推动“五个融合”，全面提高人才培养能力，着力培养具有原始创新能力、国际视野、能为国家解决生命科学领域重大难题的德智体美劳全面发展的生命科学领域人才。 一、德育与智育融合 学院高度重视课程思政，以《新生研讨课》为教育改革的突破口，结合《生命科学史》《生命科学引论》等一系列科学素养课程，首次提出了生物类创新性人才培养的“MINE”理念，并依此构建了以“能力导向、全方位育人、个性化培养”为特

在“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标引领下，航空航天学院全面推动“五个融合”的人才培养模式，致力于培养德智体美劳全面发展的“空天科技创新领军人才”，全面落实立德树人根本任务。 大学阶段是青年人形成和确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。学院顺应学生成长规律，遵循“以育为本、立德为先”，把立德树人内化到人才培养全过程各环节，全面落实到质量标准、课程教学、实践活动和文化育人中。 一、德育与智育融合 在课程思政方面，以课程为载体，寓德育于课程。学院不断挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源，结合学院教师个人成长经历开展课程思政，在《空间科学基础》《天文

外国语学院牢记为党育人、为国育才的初心使命，以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为培养目标，深化三全育人、五育并举的人才培养体系建设，全面推动“五个融合”，落实立德树人根本任务，致力于培养具有国际沟通能力和人文情怀的外语学术精英和行业领袖。 一、德育与智育融合 学院立足“外国语言文学”学科特色，把立德树人的根本任务内化于教育教学全过程。 课程思政：依托外语专业特色，挖掘外语类专业思政资源，首倡“中国立场、世界眼光”的理念，确立“每门外语专业课程都具有育人功能、每位教师都肩负育人责任”的使命意识。2020年，学院成立“外语课程思政研究中心”，共支持建设课程思政6门

在“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标引领下，国际关系学院全面推动“五个融合”，认真落实立德树人根本任务，致力于培养具有“全球视野、战略智慧和担当精神”的战略家、外交家、学术精英和行业领袖。 一、德育与智育融合 国际关系学院坚持为党育人、为国育才，把社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程各环节，推动德育与智育融合。 一是积极推进课程思政建设。坚持以习近平外交思想为指导，积极挖掘专业课程蕴含的思政元素，将维护国家利益、落实总体国家安全观、构建人类命运共同体等元素融入课堂讲授中，引导学生树立观察国际问题的正确视角，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到

在学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标引领下，国际翻译学院以“全球视域、中国立场”为人才培养导向，致力于培养德智体美劳全面发展的新型外语类人才。在本科人才培养中，坚持“大文科”“双外语”“开放式”的办学特色，全面推动“五个融合”，全面落实立德树人根本任务。 一、德育与智育融合 大学阶段是青年形成和确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。高等教育“以育为本、立德为先”，把立德树人内化到教育教学全过程各环节，全面落实到质量标准、课程教学、实践活动和文化育人中。 在课程思政方面，学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，形成了党委领导、整体设计、理论研

教务〔2020〕1号 各有关单位： 根据《广东省教育厅关于公布2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目立项名单的通知》（见附件1）和《广东省教育厅关于公布2019年广东省高等教育教学改革项目立项名单的通知》（见附件2）要求，为进一步规范本科教学质量工程项目和教育教学改革项目管理，提升项目建设水平，现将做好2019年度省质量工程立项建设项目论证（开题）工作相关事项通知如下： 一、 开题项目的范围 根据省教育厅有关文件要求，本次参加开题的项目为省教育厅公布立项名单项目（详见附件3），包括在线开放课程、教学团队、重点专业、特色专业、大学生实践教学基地、实验教学示