教学研究 | 面向新工科的人工智能与测绘课程融合教改思考与实践
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助教助学 | 社会学与人类学学院 黎丹宇:助力学习,共同成长
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教学竞赛 | 海洋科学学院 何蕾:坚持五个结合,开展通识教育
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关于选派本科生赴法国阿尔多瓦交流学习的启事
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深圳附属学校:AI赋能教学,助力课堂创新
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落实教学条件保障,开展全覆盖现场巡课——确保新学期教学有序开展
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关于选派本科生赴韩国首尔大学交流学习的启事
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附属中学:馆校携手共塑教育新生态,博物馆资源与学校教育深度融合的创新实践
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关于选派本科生赴澳门旅游大学交流学习的启事
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凝练教学智慧 培育卓越成果——2025年校级本科教育教学成果奖申报解读
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关于选派本科生赴韩国釜山大学暑期项目交流学习的启事
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关于选派本科生赴比利时天主教鲁汶大学交流学习的启事
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关于选派本科生赴法国里尔政治学院交流学习的启事
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助教助学 | 生态学院 李琬莹:助力生态遥感的学习之旅
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我校召开2025年上半年本科教学工作交流会
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教与学互动 | 光华口腔医学院:全新探究式学习课程《新生研讨课:口腔医学导论》
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实践学习 | 微电子科学与技术学院《创新技能训练与生产实习》:实践出真知
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教材建设 | 植物学(第3版):重构植物学“三主线四融合”教育新范式
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教学研究 | 数学文化通识教育课的课程建设与创新实践
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