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教材建设 | 电子与信息工程学院(微电子学院)出版三本实验教材

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教学研究 | 环境工程“新工科智慧教学”模式设计与探索

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深入推进产教融合协同育人:中山大学—华为“智能基座”产教融合协同育人项目建设成果丰硕

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教学竞赛 | 以赛促融以赛促建——材料科学与工程学院举办教师教学竞赛初赛暨本科教学工作研讨会

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教学研究 | 百尺更进竿头步,千里方从足下行——略论逻辑学专业本科一年级《素朴集合论》教学

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助教助学 | 国际金融学院 李泽方:搭建沟通平台,促进教学相长

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化学“101计划”工作启动会在京顺利召开

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教学研究 | 推动高等教育内涵式高质量发展 培养新时代创新型人才

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教师试讲 | 先进制造学院开展2022-2023学年第二学期教师试讲活动

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学生科研 | 国际翻译学院学子在“第六届全国语料库翻译学研讨会”上分享论文成果

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教与学互动 | 旅游学院:推动慕课、教材一体化建设

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教务部关于编制报送2019年本科大类(专业)招生与培养实施计划的通知

教务〔2018〕379号 教务部关于编制报送2019年本科大类(专业)招生与培养实施计划的通知 各有关单位: 为便于吸引更多优秀生源,减少考生填报志愿盲目性,并推动打破学科界限,培养交叉、复合型和高素质的人才,学校决定进一步推动大类招生与培养。具体地,2019年计划原则上以学院(直属系)为单位进行大类招生和培养,并根据招生宣传和培养方案等准备要求,提前做好本科大类(专业)招生与培养实施计划的编制工作。具体有关事项通知如下: 一、确定2019年招生方式 按大类招生是高校根据我国教育发展的实际情况所做的教学改革,不仅是相近专业的简单归并,而是涉及到人才培养模式、课程体

大学英语四六级口语考试考前模拟测试温馨提示

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本科教学工作月报(2023年4月)

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教学竞赛 | 公共卫生学院举办2023年教师教学竞赛

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教学竞赛 | 化学工程与技术学院举办2023年教师教学竞赛

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助教助学 | 生命科学学院 黄钧鸿:在辅助教学中感受教育的温度

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教与学互动 | 岭南学院《计量经济学》:理论+实验+实践“三个课堂”教学模式

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巡礼第10期 | 旅游学院 · 面向新时代乡村振兴国家战略的旅游人才创新创业培养体系

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教与学互动 | 法学院《海商法》:“一新二结合”的课程设计

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