围绕立德树人根本任务，以“上好一门课”为竞赛理念，以赛促学、以赛促教、以赛促改，提高教师教学质量，智能工程学院根据中山大学第九届教师教学竞赛相关文件精神，组织了学院教师教学竞赛。针对此次竞赛，学院制定了完整的工作方案，并在全院教师中进行了广泛宣传和积极动员。 本次教学竞赛共有9名教师参加，他们分别是肖尧助理教授、王帅助理教授、谭晓军副教授、黄敏副教授、李熙莹副教授、金枝副教授、由林麟副教授、苟超助理教授、赵屾副教授（按试讲顺序排列）。担任本次竞赛的评委包括担任过学校教学督导、学院教学督导、学院本科教学工作小组的组长以及院外专家，他们分别是李晓东教授、梁栋教授、李军副教授、张辉副教授、孙伟

编者按：2021年，中山大学启动实施大类集中培养，一年级本科生在广州南校园学习生活。专业导学公开课以大类实验班为单元，由实验班内各院系共同开设，各院长、系主任、学科带头人走上讲台，帮助一年级新生了解学科专业，拓展学科视野，培养专业志趣。 为加深学生对法治思维的了解，培养学生法治意识，10月19日法学院组织的专业导学公开课在广州校区南校园开讲。本次课程由法学院党委副书记何慈欣主持、法学院院长张亮教授以“法治思维”为主题讲授，2021级社科实验班全体本科新生参加。 课程开始，张亮教授以生动的案例帮助同学们认识到法治思维在解决社会实际矛盾时的重要性，特别指出，习近平法治思想强调法治思维在

近日，电子与信息工程学院青年教师刘菊华副教授在第五届全国高等学校电子与信息类专业青年教师授课竞赛决赛中荣获二等奖。 第五届全国高等学校电子与信息类专业青年教师授课竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会和中国电子学会联合主办，分为预赛和决赛两个阶段。本届大赛于今年4月份启动，报名人数达到523人，经审核有328人参加预赛。在预赛评审中获得第一、二等奖的132参赛选手进入决赛。决赛课程包括通信原理、数字信号处理、数字图像处理、电磁场于电磁波、微波技术与天线、半导体物理与器件、光电子学与器件等。学院青年教师刘菊华副教授以《电磁场与电磁波》课程参加竞赛，顺利通过预赛进入决赛，并在决赛中

编者按：2021年，中山大学启动实施大类集中培养，一年级本科生在广州南校园学习生活。专业导学公开课以大类实验班为单元，由实验班内各院系共同开设，各院长、系主任、学科带头人走上讲台，帮助一年级新生了解学科专业，拓展学科视野，培养专业志趣。 2021年10月21日物理学院在广州校区南校园梁銶琚堂组织开展了物理实验班专业导学公开课第一讲，主题为“物理之美——量子科技”，本次课程由姚道新教授主讲，项泽亮教授主持。 姚道新教授首先以自己学习物理的经历为切入点，结合物理学定律和公式，生动形象地从现象之美，理论之美和结构之美三个方面向同学们展示了物理之美。他表示，物理学是自然科学的基础，研究物质

前言：为有效实施本科教学质量监控、提升教师业务能力，电子与信息工程学院按照学校部署要求，积极开展院级本科教学督导听课评课工作。截至本学期第9周，学院本科教学督导共听课评课59班次，已覆盖本学期学院开设课程总数的56%。院级教学督导带头开设本科教学观摩课共2门，向教师传授教学技巧、分享教学经验。 为进一步促进本科教学督导工作的高效开展，同时提供教学经验分享交流的平台，学院于2021年10月22日组织召开2021学年秋季学期本科教学督导工作会议。会议由督导组长佘峻聪教授主持，学院7位本科教学督导和5位青年教师出席会议。 首先，各位教学督导分别介绍了本学期听课评课情况。督导们指出，学院依

关于2022届本科毕业班学生学籍信息校对的通知 毕业生学籍信息是毕业证书、学士学位证书以及教育部中国高等教育学生信息网（学信网）和学位授予信息报送平台（学位网）学历学位信息的主要内容，其正确与否关系到学生切身利益。为了确保毕业生学历、学位信息准确无误，请各2022届本科毕业班学生于2021年11月22日前登录相关系统进行学籍信息校对工作。凡不校对信息或校对不仔细，导致信息不准确的，责任由学生本人承担。 学生学籍信息校对流程如下： 一. 中国学生在学信网和本科教务系统校对学籍信息 01/本科教务系统 （https://jwxt.sysu.ed

为提高教师教学能力，2021年11月3日，生物医学工程学院在深圳校区开展了教师教学能力提升专题培训。全昌云老师受邀担任培训嘉宾，生物医学工程学院党委书记陈华桂，副院长张超、戴宗和全体专任教师参加培训。 全老师作了主题为《如何上好一节课》的专题报告。报告中，全老师结合自己的教学实践，从教案撰写、授课计划与课程标准制定、课件准备、课堂授课、课后反馈等方面分享了自己的经验与心得。随后，各专任教师就教学过程中出现的常见问题开展交流与讨论。 此次培训旨在引领学院专任教师落实立德树人根本任务，规范教学行为，提升教学能力，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师。

11月8日，国务院参事室党组成员、副主任赵冰一行到中山大学调研，并参加中华优秀传统文化传承发展情况调研座谈会。校党委书记陈春声、副校长刘济科出席会议。会议由刘济科副校长主持。 陈春声书记在调研座谈会上致辞，对赵冰副主任一行来我校调研表示热烈欢迎。陈春声书记强调，中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，是中华民族实现伟大复兴的精神保障。中山大学是具有鲜亮红色基因、光荣革命传统、爱国奋斗精神、追求卓越品格的大学，一直以来都非常重视中华优秀传统文化的教学、研究和传承。近年来，学校积极贯彻落实习近平总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，构建有中国底蕴、岭南特色的中

做好立德树人工作，培养“学在中大、追求卓越”的优良学风，提高人才培养质量，致力为党育人，为国育才。智能工程学院按照学校部署要求，积极开展院级本科教学督导听课评课工作。学院教学督导听课评课扎实开展，覆盖率髙，有效推动教学质量提升，受到教务部的肯定与表扬。 为有效实施本科教学质量监控，智能工程学院于2021年11月5日组织召开了2021学年第一学期本科教学督导工作会议，会议由谭晓军副院长主持，学院7位教学督导老师和本科教务秘书参加了会议。 会议首先由教务秘书作督导工作简报，传达了2021年10月27日学校督导工作会议的精神和新修订的《各教学单位院级本科教学督导工作的指引》文件，接着从听

编者按: 中山大学历来重视教育教学质量，坚持以赛促教，不断提升教师教学水平。2021年，学校组织了第十五届临床教师教学技能大赛和第九届教师教学竞赛，24名教师获临床教师教学技能奖，72名教师获教师教学竞赛奖。我们推出“教学竞赛奖”系列，展示获奖教师风采，发挥示范作用。 陈亚肖，中山大学孙逸仙纪念医院妇产科，主治医师。获中山大学第十五届临床教师教学技能大赛特等奖。 21年前光荣地成为一名中山大学本科生，21年后成长为中山大学一名优秀青年教师，陈亚肖老师一步一步成长的脚印诉说着中山大学“百年树人”的历史使命。 “2000年9月，我迈进了中山大学校门，成为了一名光荣的中山大学本科生

教务〔2019〕195 号 各有关单位： 经学校批准，同意我校2019届本科毕业班学生杨重报等4名学生延长双学位课程学习年限,延长期限为一年，请有关单位通知学生办理相关手续。 特此通知。 附件：2019年6月双学位延读学生名单（第二批） 教务部 2019年7月5日